10月23日至31日，华南师范大学心理健康教育与咨询中心在三校区四校园同步举办了六场心理委员培训。培训的主题是《心理委员的工作职责与角色定位》，旨在帮助心理委员们清晰职责，提升基础技能，培养专业工作态度，更为重要的是引领心理委员们在实践体验过程中促进个人成长。

此次培训深入阐明了心理委员的宣传、协助、支持和示范职责：

01 / 及时沟通

需要经常与辅导员老师就班级的心理健康工作和同学们的心理状状况进行沟通。

02 / 主动支持

需要主动帮助有需要的同学，通过倾听、共情与一些简单、实用的疏通情绪小技巧等，为同学们提供初步的心理支持。

03 / 及时转介

及时想需要心理服务的同学们介绍心理中心的咨询服务、团体服务。

培训过程中，心理委员们还分享了自己在日常生活中的支持经验，也提出了在开展心理支持工作中遇到的具体问题和挑战，大家一起积极讨论，主讲老师也提供了专业的指导和建议。

通过此次培训，心理委员们的心理素养和专业能力都得到了有效提升，期待大家未来可以在工作中更加贴心地为同学们的心理健康保驾护航。