
本期问题总结
转专业后不被班上的同学喜欢,小组讨论时组员不叫上我甚至直接绕开我……种种事情都让我感觉自己被排挤了。我感到诧异、愤怒、自我怀疑,不知道为什么会变成这样。
本期来信
亲爱的咨询师:
您好,展信佳。
我心中的郁结都来源于最近的一些小事:我觉得我好像被排挤了。
我猛然体会到这一点还是在最近一堂课上,我们的三人小组原本应该坐在一块,我的舍友坐在最左边,还有另一位组员总是和她坐在一起,于是我隔空了一个位置等待那位组员来。但让我没想到的是,那位组员来了以后直接绕过了我和我旁边的空位,坐到了我舍友的另一边。我当时十分诧异,第一想法是:难道是我做错什么了,让她这么讨厌我?可是随即我又感到很愤怒,因为我觉得我什么也没有做,为什么她一点也不顾组员之间的体面,连礼貌地佯装也不愿意?
回去之后我想了很久,似乎这不是第一次感受到班里的人对我的不喜欢了。因为我今年转专业到这个新的专业来,比同班同学都要大两岁,平时上课我也总是积极回应老师,哪怕我的回答不一定是对的。有一次我回答错了,我听见好几个人在笑。平时也感觉班里的同学害怕我。
每次组员在作业中犯下一些基础的错误(因为这些错误我以前也犯过)时我都会立刻指出,希望她能改正。有一次pre之前,我指出了她的几处错误,但她最后并没有改,且也没有和我沟通她的想法,最后老师果然指出了那个问题。我承认,我对她的这种做法感到十分不理解。我又想起最近几节课,她和我的舍友一直都只是两个人讨论,从来不主动叫我,哪怕我就坐在她们的旁边。
我忍不住地想,难道是我直白地指出她的错误让她觉得不舒服?难道是我太强势了?但是我自认我并不是一个和外界隔离开来不爱社交的人,也不是多么bossy的人,为什么一切会变成这样?
希望我的烦恼没有打扰到您,祝您一切都好。
咨询师回信
亲爱的同学:
见字如晤。谢谢你可以信任我,愿意分享在人际交往中遇到的这个困扰。
听你在信中提到近期与组员相处的一件事情,你本来预留给这位组员旁边的位置,但是对方竟然绕开你和你旁边的位子,这件事情让你感到诧异,并且怀疑是不是自己哪里不够好,以及对这位组员产生了愤怒。你在和她们的相处中感受到这些不舒服的情绪体验,的确是让人挺受伤的,好好抱一抱自己吧。
经历这件事情后,你反思自己与班级同学的交往情况,觉得自己似乎不被班级同学喜欢,上课回答问题错了,同学们会笑,还感受到班级同学害怕自己。你发现了吗?你有很好的情绪觉察能力哦,不论是自己的情绪还是周围同学的情绪,你可以很好的感知,这点非常好呢。在人际交往中,对自身和周围人情绪的觉察和识别能力非常重要,这会影响我们选择什么样的行为反应。
另外,在你的叙述中,你用了“害怕”这个词来描述同学和你的关系,我们可以想想什么样的角色会让自己感到害怕呢?一个权威?指导者?严厉的长辈?这些角色一般会做哪些行为呢,可能是经常去指导批评他人或想要纠正他人错误,回想一下你在和同学的交往中是否也会经常挑错,扮演这个严厉长辈的角色呢?想好这一点,或许不难理解为什么同学们会害怕或有意疏远自己,并且当自己犯错时,有些同学会笑(当然这点并不对)。
如果你希望更好地融入集体,与现在班级同学相处更舒服一些,那么可以思考一下我可以扮演什么角色呢?可能是朋友的角色。比如当组员出错了,作为朋友,你会怎么做呢,是直接指出对方错误还是把对方放在同等的位置,去和她商量这个问题呢?作为朋友,如果对方不接受我们的建议,是否也是可以被允许的,等到对方需要帮助时,我们再给予对方需要的帮助。
由于以往的生活经历,你在学习能力方面比身边同学要好,有些错误你经历过,所以也不希望对方犯同样的错误,并且可以向对方指出,你的动机和出发点是非常好的。不过,在向对方指出错误的过程中,可能也需要留意对方会不会喜欢我们这种直接表达的方式,这个方式会不会让对方感到难堪,或者让对方感到没有得到足够的尊重呢?尤其是在人多的公共场合。在人际交往中,有时候可能道理的确是对的,但是选择以什么样的方式让对方接受也是很重要的一点哦。
在生活中,你可以多观察一下自己与同学的互动过程,并且可以有意去调整一下自己的行为反应,看看会有什么不同?如果遇到自己难以解决的困惑,欢迎和咨询师聊一聊哦。希望你今后可以在人际关系中获得支持与爱呀!
祝你一切安好。

咨询员
宋姣姣
真实,灿烂,自由地活着,好好去体验当下的生活吧~
END
文案 | 天天开心
排版 | Ravose
图片 | 小红书 木棉花工作室
编辑 | 莫绮晴 叶健彤 杨可 凌慧钰
初审 | 程紫慰
复审 | 黄子禧
终审 | 林玛 贺竞雨
